Membuat penyelidikan permasalahan yang timbul berkaitan kurikulum serta p&p.

Mencerap perlaksanaan p&p.

Merangka dan membuat cadangan pembaikpulihan dan pengelolaan p&p.

Membuat post-mortem dan analisis pembangunan kurikulum.

Merancang dan membina pelan tindakan pembangunan kurikulum sekolah.

Membuat analisis dan penilaian pembangunan kurikulum.